3月17日下午，焦作市焦东路小学以"萌宠养成记"种植科普月活动为载体，在焦作市山阳区科协领导和学校科学副校长郑德顺院长的统筹安排下，特邀河南理工大科学导师团植物学博士龚红梅走进校园，为学生带来了一场深度融合科学探究与实践的科普盛宴。通过"理论+实践"双轨并行的创新模式，将学校"基础+拓展+探究"三级科学课程体系的特色落到实处。

　　此次活动河南理工大学龚红梅教授化身"科学引路人"，以《植物mini课堂》为主题，为孩子们解密了植物的分类、神奇的植物世界、植物标本的制作、诗词中的植物等方面的内容，将生物学知识与学校"做中学、创中悟"的教育理念深度融合。活动现场，孩子们积极踊跃的与教授互动提问，认真做着记录！当看到孩子们用图画记录下来知识点，龚教授激动不己，“好奇心才是一切科学探究的种子，孩子们这些沾着‘泥土气息’的提问和真诚的求知欲太让人欣慰了。”

　　讲座后，师生一同前往学校附近的雕塑公园开展了"植物侦探"实践活动。孩子们在公园内搜寻不同植物春天的生长状态、统计公园内植物的种类等。几位专家老师像一本百科全书，不断的解答孩子们的“十万个为什么”，孩子们从形状、颜色、气味等各方面了解了八角金盘、紫叶李、南天竹等多种有趣的植物。

　　"萌宠养成记"科普月活动中，学校不仅会组织系列的科普活动，还将在全校范围内开展“萌宠种植”“成长日记"“DIY植物家”“留住春天标本制作”等环节。孩子们还将结合数字大棚物联网传感器记录的温湿度数据、3D打印制作的植物模型、AI创作植物生长模拟动画等形成个性化探究报告。这种"观察记录—数据分析—成果创造"的完整链条，彰显了学校"科普+科创""课堂+场馆"的课程群建设成果。

供稿人：齐占利

审核人：省科协办公室