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尹洪斌到河南应用技术职业学院调研基层科协建设工作

来源: 省科协调研宣传部 时间: 2026-06-12

  6月10日,河南省科协党组书记尹洪斌一行深入河南应用技术职业学院开展专题调研,实地考察学校科协建设运行、科技创新育人、产教融合、人才培养等工作,听取学校办学发展与科普科创工作情况汇报,围绕夯实高职院校科协阵地、打通教育科技人才贯通链条、服务全省产业高质量发展等工作座谈交流、精准指导,推动全省职教领域科教人才一体化融合发展走深走实。河南应用技术职业学院党委书记闫俊山、校长薄新党陪同调研。

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  调研过程中,尹洪斌先后走访学校科创实训基地、科普教育阵地、专业实训中心等重点场所,详细查看学校科技创新平台建设、学生科创实践、科普活动开展、科研成果转化等工作实况,认真听取学校关于科协组织建设、科创人才培育、产教融合创新、师生科技创新竞赛、科普志愿服务等工作汇报,详细了解学校依托化工、医药等优势特色专业群,深耕职业科普、师生科创、产学研协同创新的工作成效,细致询问当前学校科协建设、科创育人、人才赋能产业过程中遇到的难点问题和发展需求。

  近年来,河南应用技术职业学院立足职业教育办学定位,紧扣河南省产业发展布局,聚焦新兴材料、现代医药等重点产业集群,依托省级高水平专业群建设优势,持续夯实科创育人根基。学校始终坚持以科技创新赋能人才培养,集聚各类高层次教学科研人才,完善科创育人体系、科普服务体系,扎实推进校园科协规范化建设,构建了教育、科技、人才协同发展的良好格局。

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  座谈会上,尹洪斌对河南应用技术职业学院办学特色、育人成效及科协建设工作给予充分肯定。他指出,职业教育是培养技术技能人才、促进科技创新成果落地、支撑产业转型升级的重要阵地,高职院校科协是全省科协体系扎根职教领域、开展科普服务、培育青年科创人才的关键载体,在推动教育科技人才一体化发展中具有不可替代的重要作用。

  针对学校下一步发展,尹洪斌强调,一是要抓实科协规范化建设,健全完善学校科协组织架构、工作机制和管理制度,常态化开展校园科普、科创培训、学术交流等活动,激活基层科协组织活力,打造特色科普科创育人阵地。二是要深化科教融汇赋能育人,立足学校优势专业集群,着眼长远发展,推动专业建设、课程教学与科技创新、产业需求深度对接,把科研实践、创新思维、技术攻关融入人才培养全过程,着力培育高素质技术技能创新人才。三是要建强科创人才队伍,坚持引育并举、双向赋能,持续优化“双师型”教学科研团队结构,培育一批师德高尚、业务精湛、贴合产业的科创骨干师资,为学校高质量发展筑牢人才支撑。四是要深耕产教融合创新,立足区域产业发展需求,深化校企协同、产学研联动,推动科研成果落地转化、技术技能迭代升级,打通“育人、科创、赋能产业”闭环,以教育提质、科技赋能、人才赋能助力全省现代化产业体系建设。

  学校负责人表示,此次调研指导为学校科协建设、科教人才一体化发展等工作指明了清晰方向,给予了精准指导。学校将立足职业教育初心使命,持续夯实科协建设根基,深耕科创育人主阵地,深化教育、科技、人才深度融合,持续优化人才培养模式、提升科技创新服务能力,积极融入全省科创发展大局,为河南省科技创新事业和产业高质量发展输送更多优质技术技能人才。

  省科协相关部门负责人、学校领导班子及相关职能部门负责人参加调研和座谈。

供稿人:省科协调研宣传部

审核人:省科协调研宣传部、省科协办公室